人才培养与社会评价
17级园林专业人才培养调研记录表
来源: 发布日期:2018-07-24 查看:



调研时间:2017.4 调查记录人:潘利

企业名称

湖北省风景园林协会

调研地点

园林协会办公室

调研人员

张会长

调研内容

园林发展趋势:

1.尽管马上要取消了园林绿化资质,但是园林行业的发展势头良好。

2.园林整个行业向做细、做精、竖品牌的方向发展。

校企合作:

1.建议多参加园林行业内的专业活动,提高学校和教师的影响力,也要树立品牌意识。

2.会推荐比较好的企业让学校的教师进一步走进企业,了解现代园林的发展和行业的发展。

参加调研人员

潘利、赵霞、刘琳、李淑玲、文益民

附录

调研时间:2017.3 调查记录人:潘利

企业名称

洪湖园林中学

调研地点

洪湖园林中学

调研人员

陈立章等学校领导

调研内容

现代学生学习特点:

1.喜欢动手,对于操作类课程比较感兴趣

2.学生对动漫,富有参与感的项目比较感兴趣

园林单招的学生基础:

1.学生对园林专业具有一定的了解,报考的学生比较感兴趣,但是对园林专业就业和发展不是特别了解,后期需要一定的专业引导。

2.报考学生基础有差别,对园林植物之类的课程具有一定的了解,但是后期还是需要系统的学习。

参加调研人员

潘利、熊玉婷、汪海龙、盛平

附录

双方还就校校合作适宜进行了探讨,并签了相关合作协议

调研时间:2017.1 调查记录人:潘利

企业名称

汇绿园林建设发展有限公司

调研地点

东湖绿道项目部

调研人员

王兆奕(武汉分公司总负责)

调研内容

对园林专业的人才需求

1.主要强调通过调研学生能吃苦耐劳,责任心强、踏实的工作态度、团结协作,具有良好的职业操守,并服从公司统一安排。

2.园林行业特别强调具有一定美学功底。

3.有一定的专业基础,在公司老人带的话能快速上手。

参加调研人员

潘利、郭宇珍、李淑玲

附录