一、组织领导

组长：李方峻

副组长：陈洁蔡改成

实习教学指导组：徐爽、肖志诚、全体教师(每位学生的校内指导教师见具体通知)

实习日常管理组：徐爽、张可、徐子懿、王庆

二、实习安排

根据教学计划，物流管理1601、1603班，实行“2+1”顶岗实习，第四学期期末考试结束后可以开始顶岗实习；其他班级于第五学期教学课程考试结束后开始顶岗实习。

三、实习目的与要求

（一）实习目的

为培养物流、采购、电子商务专业学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力，同时缩短理论和实践之间的差距，根据社会需要培养适用人才，物流管理系进一步调整了专业教学计划，强化了实践教学。

通过到企业顶岗实习，使学生充分掌握物流各岗位的工作内容、工作流程、工作方法；向师傅学习职业技能和职业要求；培养良好的职业道德；培养良好的执行力。

在物流、采购、电子商务服务过程中，对企业有深入了解；熟悉企业的服务内容和服务方式；增强服务意识，培养良好的职业操守，严谨的工作作风。

培养各专业学生运用理论知识分析问题和解决问题的能力，缩短理论和实践之间的差距，根据社会需要培养适用人才。强化实践教学，强化学生的操作能力以使学生尽快适应工作。

（二）顶岗实习工作安排原则

1.订单班学生必须优先到所属订单企业顶岗实习，完成订单班教学计划；在订单企业实习时间原则上不少于6个月。

2.经过订单企业和学生本人双向选择未能到订单企业顶岗实习的学生，由我系统一组织物流企业，到校进行双向选择安排实习单位和实习岗位。

3.决定由家长推荐自主找单位顶岗实习的学生，必须在双向选择前，向系部提出书面申请，并提交家长签字的安全承诺书，在实习期间不准擅自更换实习单位，并确保在2017年5月份前提交本人就业协议。

注：家长所找实习单位必须与所学专业对口，并确保就业。（个人申请书和家长承诺书见附件）

4.不积极参与校企招聘活动和双向选择落实实习单位的学生，其顶岗实习成绩按照不及格处理，无法正常毕业。

（三）实习要求

1．严格遵守国家法律、法令，遵守企业各项规章制度和劳动纪律，爱护集体财产，保证资料整洁、完整、安全。在外实习期间要注意人身、财产安全。

2．学生在实习过程中，应以实习单位正式职工的标准严格要求自己，讲文明，懂礼貌，尊敬领导，虚心向师傅学习。

3．严格按照实习计划的内容，开动脑筋，积极思考，勤奋学习。做到边学习，边作好记录，逐步汇集资料。实习期间学生必须坚持每周登录学院CRP系统填写实习周记，记载当周的实习内容、心得体会和存在的问题，实习周记作为教师检查学生实习计划执行情况的重要依据之一。注意：因为是系统自行检查时间，同学们务必按时填写周记，后补无效。

4．实习结束以后，每个学生必须进行自我鉴定，由实习单位指导教师写出评语，实习单位领导签署意见后带回学校。

5．专业教师根据实习生的实习表现、实习日记、实习总结、以及实习单位的鉴定综合评定实习成绩。实习成绩采用四级记分制（优、良、及格、不及格），凡不按时交实习日记或实习报告者，均按实习不及格记成绩。

6.由家长推荐或自主选择单位的学生要谨慎，严防误入传销陷阱或上当受骗，并和企业签订实习或就业协议，督促企业为个人购买人身保险。个人应聘单位后要将单位情况报辅导员备案，并提交《自主找单位顶岗实习申请书》和《自主找单位顶岗实习家长承诺书》。

7.为了保证对毕业生的动态管理，要求毕业班学生每周通过电话、短信、QQ等方式向辅导员报告实习情况，对于超过两周没有汇报的学生，依据辅导员记录顶岗实习按照不及格处理。

四、实习方式与实习指导

（一）实习方式

实习生在家长推荐单位或学校安排的实习单位，按正式职工的要求和标准顶岗实习。

（二）实习指导

1．实习单位应为学生指定校外指导教师。

2．专业教师及辅导教师将通过学校CRP系统每周对学生进行实习日记检查和指导，并会不定期到学生集中的订单企业对学生进行实习指导。

3．学校与实习单位保持紧密联系，聘请实习单位协助指导。

四、实习内容和时间分配

实习内容主要包括实习单位概况、全面实习、实习日记与实习报告等。

（一）实习内容

1．企业概况：企业定位、企业的组织结构、主要经营范围、业务流程以及经营状况。

2．不同性质的企业实际，如仓储、运输、货代、集装箱码头、连锁超市等，熟悉你所实习企业的业务特点、基本工作程序、单证的填制方法和流转过程。

3．了解企业管理信息系统的使用情况和特点以及相关软件的使用情况。

4．了解你所实习企业的企业文化、客户服务的内容和方式、企业的发展前景。

5．了解你所实习企业目前存在的问题，结合企业的现实，寻求解决的办法。

（二）时间分配

实习时间为截止2019年5月24日（暂定，以最后通知为准），其时间分配可按实习单位具体情况确定，原则上不超过9个月。

四、顶岗实习总结报告

1．根据全面实习的体会、收获，结合自己的特长、兴趣、爱好慎重地选择或拟定报告题目。

围绕报告题目，搜集资料，调查了解有关现实情况，阅读与报告有关的历史资料和参考文献，了解存在的问题。

重点搜集有关报告内容的资料，详细做好记录，并进行科学整理。

对已整理的资料进行初步分析，在分析资料的基础上，拟定报告纲目，并向企业领导和师傅征求意见。

2．认真搜集整理资料

实习报告写作要结合实际，要调查现实情况和经验成果，掌握现阶段达到的水平和存在的问题，调查之前要制订一个调查方案，明确调查目的，调查对象，调查项目。

搜集资料要多要全，要注意分清主要资料和次要资料，要围绕报告的核心内容搜集主要资料，摘录与论题有关的资料。

对所搜集资料要认真阅读和整理，分析资料的正确程度及反映的问题，找出经验和存在的问题，为报告提供依据。

3．报告要观点明确，层次清楚，结构完整，论点有据，内容新颖，或具有实际意义，字数在3000字以上。报告完成后，交辅导教师。

五、顶岗实训的成绩评定

根据教学计划规定，顶岗实训作为一门课程进行考核，成绩按百分制评定记入学生成绩档案，不及格不予补考。

实习成绩评定的原始依据有：

1．实习期间的出勤表现（30%）（由辅导员老师记录并给分）

2．实习日记（通过CRP系统记录，占30%）

3．实习总结报告（20%）

4．“实习指导人”对学生的“实习鉴定”（10%）

5．学生实习鉴定答问成绩。（10%）

六、返校时间

2019年5月24日—26日。（暂定，以最后通知为准）

七、返校应携带材料

1．实习日记、实习报告以及所从事工作的相关原始材料。

2．实习单位及实习指导人对学生的实习鉴定（对学生鉴定情况要盖实习点章）

八、顶岗实习鉴定及成果

返校后即按照系部统一安排，参加顶岗实习答辩，答辩合格者提交“顶岗实习资料档案袋”内装第七款所述资料。

注意：顶岗实习指导教师就是毕业设计指导教师

附件1：顶岗实习报告格式

2018年6月21日