建筑行业相关企业调查问卷
尊敬的企业领导(专家):
您好!
受全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会的委托,现对建筑市场相关企业进行调研。调研的目的是厘清建筑市场相关企业的人才结构现状、技术技能人才需求状况,了解企业职业岗位设置情况和有关典型工作任务,以及企业对技术技能人才在知识、能力、素质等方面的要求,以便为高等职业院校专业教学标准研制工作提供比较全面、客观的依据,为国家培养出更多适应社会需求的人才。我们衷心地希望你能在百忙之中抽出时间,完成这份调查问卷,将调研数据填写在附表中。
非常感谢您对此次高等职业学校土木建筑类专业教学标准制(修)订工作的支持,祝工作顺利!
全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会
工程管理类专业指导委员会
2017年8月15日
附表
建筑行业相关企业调研表
企业名称
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调研表填写人的职务、职称
| □厅局级 □县处级 □科级 □科员
□副高级及以上职称 □中级职称 □初级及以下
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序号
| 调研内容
| 调研结果
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1
| 贵单位的性质
| □ 国有企业 □ 集体企业 □联营企业 □ 股份合作制企业 □私营企业 □ 个体户
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2
| 贵单位的企业资质
| □ 建筑施工总承包资质 □ 建筑施工专业承包
□ 特级 □ 一级 □ 二级及二级以下
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3
| 贵单位主营项目所属行业领域
| □建筑工程 □公路工程 □水利水电工程 □矿业工程 □市政公用工程 □机电工程 □其他
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4
| 高职院校培养的建筑工程管理专业人才不能满足贵单位发展需要的原因
| □专业不对 口技能达不到要求 □文化素质差 □专业理论差 □职业道德素质差 □其他原因 :
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5
| 贵单位建筑施工一线人才的学历现状
| □以本科生为主 □以高校专科生为主 □以高职高专生为主 □以中职中专生为主
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6
| 贵单位现有工程造价/建设工程管理专业技术人才的现状
| 现有建设工程管理专业技术人员的数量为( )人,所占比例为( )%,其中本科及以上( )人,专科( )人,中专( )人;
现有工程造价专业技术人员的数量为( )人,所占比例为( )%,其中本科及以上( )人,专科( )人,中专( )人;
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7
| 贵单位聘用人才最优先考虑的因素是:
| (排序)
(1)□职业道德(2)□团队意识(3)□创新能力
(4)□专业知识 (5)□沟通能力(6)□专业技能
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8
| 贵单位目前紧缺哪些建设工程管理专业岗位人员
| □施工员 □安全员 □质量员 □预算员 □材料员 □测量员 □机械员 □劳务员 □资料员
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9
| 贵单位认为建设工程管理专业需开设哪些核心专业知识
| □建筑识图与房屋构造 □建筑结构识图
□工程测量 □建筑施工技术
□建设工程项目管理 □工程招投标与合同管理
□建设工程质量与安全管理
□建筑工程计价 □建筑水电工程计价
□其他 :
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10
| 贵单位认为工程造价专业需开设哪些核心专业知识
| □建筑识图与房屋构造 □建筑结构识图
□工程测量 □建筑施工技术
□建设工程项目管理 □工程招投标与合同管理
□建设工程质量与安全管理
□建筑工程计价 □建筑水电工程计价
□其他 :
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11
| 贵单位认为学生最应提高和加强的专业技能
| □建筑施工图识读与绘制技能
□混凝土结构施工图识读与大样绘制技能
□建筑施工测量技能
□钢筋下料及混凝土配料技能
□建设工程施工方案编制技能
□工程预结算编制技能
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12
| 贵单位认为学生最应提高和加强的职业态度
| □职业道德和诚信品质 □较强的团队协作精神
□实干创新精神 □吃苦耐劳、勤奋好学
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(注:请在所选项目前□内划“√”(可多选),或在横线上填入具体内容)
单位盖章:
年 月 日
毕业生调查问卷
亲爱的同学们:
你们好!
受全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会的委托,现将对工程造价专业和建设工程管理专业毕业生的情况进行调研。调研的目的是为高等职业院校专业教学标准研制工作提供比较全面、客观的依据,为国家培养出更多适应社会需求的人才。我们衷心地希望你能在百忙之中抽出时间,完成这份调查问卷,并将调研数据填写在附表中。
非常感谢您对此次高等职业学校土木建筑类专业教学标准制(修)订工作的支持,祝工作顺利!
全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会
工程管理类专业指导委员会
2017年8月15日
附表:
工程造价/建设工程管理专业教学基本要求毕业生调研表
专业:工程造价
| 姓名:向陆军
| 联系电话:15997791990
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从事本专业相关工作的年限
| R5年以下 □5~10年 □10~15年 □15年以上
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职称
| □副高以上职称 □中级职称 R初级及以下
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序号
| 调研内容
| 调研结果
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1
| 您所在单位的类别
| □建设单位 □施工单位 □房地产公司
R造价咨询公司□设计单位 □招投标代理公司 □其他
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2
| 您从事的岗位
| □管理岗位 □市场开发 □施工员 R预算员
□质量员 □安全员 □材料员 □测量员 □机械员 □资料员 □监理员 □招投标 □合同管理 □其他
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3
| 目前您的月收入
| □3000元以内 R3000~6000元
□6000~9000元 □9000元及以上
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4
| 通过工作实践,您认为有待提升
| R创新能力 □职业道德 R团队意识
□思想政治素质 R计算机应用水平 □外语水平 R专业理论知识 R工程实践动手能力 R专业技能
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5
| 通过工作实践,对您工作促进较大的教学环节
| R课堂教学 R实训 R毕业设计和毕业实习
□课外学术活动
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6
| 通过工作实践,和您目前工作关联性较强的课程
| R建筑CAD R建设工程监理 R房屋构造与识图
R结构识图 R建筑施工技术 □工程测量
R工程经济学 R建筑结构 R质量验收与资料管理
R建筑工程计价及软件应用 R建筑工程项目管理
R工程招投标与合同管理 □建筑企业财务管理
R建筑工程计价 R建筑水电工程计价
□其他
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7
| 通过工作实践,对您工作促进较大的实训课程
| R建筑施工图识图与绘制实训 □建筑施工测量实训
R混凝土结构施工图识读与大样绘制实训
R建筑与装饰工程计量与计价及计价软件应用实训
R钢筋下料及混凝土配料实训 □建筑材料检测实训
□建筑工程资料编制实训
R建筑工程算量软件应用实训
R工程招投标与合同订立实训
R建筑工程施工方案编制实训
R建筑工程资料管理软件应用实训
R综合实训(毕业设计)
□其他
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8
| 您对工程造价专业/建设工程管理专业的专业建设的其他建议
| 1、 学生理应掌握专业相关基础理论知识;
2、 引导学生加强对所学专业的实践认识,重视实践应用能力的培养;
3、 合理设置工程技术类的相关课程;
4、 重视综合实训环节;
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(注:请在所选项目□内划“√”(可多选),或在横线上填入具体内容)
学生签名:向陆军
2017年 8 月 21日